Вариант № 139603

При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов.


Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.


Версия для печати и копирования в MS Word
Время
Прошло 0:00:00
Осталось 0:45:00
1
Тип 1 № 41
i

Мо­биль­ная связь ак­тив­но ис­поль­зу­ет­ся лю­дь­ми в по­все­днев­ной жизни.

1.  Как Вы ду­ма­е­те, по­че­му при поль­зо­ва­нии мо­биль­ной связи не­об­хо­ди­мо со­блю­дать спе­ци­аль­ные пра­ви­ла без­опас­но­го по­ве­де­ния?

2.  Со­ставь­те рас­сказ о себе как об поль­зо­ва­те­ле мо­биль­ной связи, от­ве­тив на сле­ду­ю­щие во­про­сы.

1)  Как часто Вы ис­поль­зу­е­те мо­биль­ную связь в те­че­ние не­де­ли? С какой целью Вы де­ла­е­те это чаще всего?

2)  Как Вы от­но­си­тесь к СМС-со­об­ще­ни­ям и звон­кам с не­из­вест­ных но­ме­ров? Чего, по Ва­ше­му мне­нию, при этом не сле­ду­ет де­лать, чтобы из­бе­жать воз­мож­ной опас­но­сти?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

2
Тип 2 № 82
i

Вы­бе­ри­те в при­ведённом спис­ке вер­ные суж­де­ния об эко­но­ми­ке фирмы и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

 

1)  К по­сто­ян­ным из­держ­кам в крат­ко­сроч­ном пе­ри­о­де от­но­сят­ся ло­ги­сти­че­ские рас­хо­ды.

2)  Фирмы имеют воз­мож­ность ис­поль­зо­вать в ка­че­стве ис­точ­ни­ков фи­нан­си­ро­ва­ния часть при­бы­ли.

3)  Одним из внеш­них ис­точ­ни­ков фи­нан­си­ро­ва­ния биз­не­са яв­ля­ет­ся при­вле­че­ние кре­ди­тов.

4)  При­быль фирмы пред­став­ля­ет собой сумму из­дер­жек и вы­руч­ки.

5)  Вы­руч­ка  — это сто­и­мость, по­лу­чен­ная от про­да­жи про­из­ведённой фир­мой про­дук­ции или ока­зан­ных фир­мой услуг.


Ответ:

3
Тип 3 № 54
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фак­то­ра­ми и ти­па­ми эко­но­ми­че­ско­го роста: к каж­дой по­зи­ции, дан­ной в пер­вом столб­це, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

ФАК­ТОР

А)  по­вы­ше­ние ква­ли­фи­ка­ции со­труд­ни­ков

Б)  за­куп­ка круп­ной пар­тии тех­ни­ки на вто­рич­ном рынке

В)  стро­и­тель­ство новых пред­при­я­тий

Г)  внед­ре­ние энер­го­сбе­ре­га­ю­щих тех­но­ло­гий

Д)  эко­но­мия на мас­шта­бе

ТИП

1)  ин­тен­сив­ный

2)  экс­тен­сив­ный

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

AБВГД


4
Тип 4 № 178
i

Лидия Ива­нов­на ока­за­лась в слож­ной жиз­нен­ной си­ту­а­ции: её отец попал в ава­рию и сроч­но по­на­до­би­лись день­ги на опе­ра­цию. В банке ей пред­ло­жи­ли кре­дит под 15% го­до­вых, при усло­вии если она предо­ста­вит опре­де­лен­ный спи­сок до­ку­мен­тов. На­про­тив банка рас­по­ла­гал­ся Кре­дит­ный союз «Вы­ру­чаю», где ей пред­ло­жи­ли не­об­хо­ди­мую сумму под 1,5% в день при усло­вии предо­став­ле­ния од­но­го толь­ко пас­пор­та и в этот же день.

Какое пред­ло­же­ние сле­ду­ет при­нять Лидии Ива­нов­не? Ответ обос­нуй­те.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

5
Тип 5 № 1269
i

Бри­тан­ско­му пи­са­те­лю и фи­ло­со­фу То­ма­су Кар­лей­лю при­над­ле­жит сле­ду­ю­щее вы­ска­зы­ва­ние: «Зо­ло­той дождь раз­мы­ва­ет все гра­ни­цы».

1.  Дайте своё объ­яс­не­ние смыс­ла вы­ска­зы­ва­ния.

2.  Как Вы ду­ма­е­те, по­че­му тор­гов­ля важна для эко­но­ми­ки стра­ны и раз­ви­тия об­ще­ства?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

6
Тип 6 № 2059
i

Про­ана­ли­зи­руй­те ин­фор­ма­цию в таб­ли­це и вы­пол­ни­те за­да­ния.

 

1.  За­пол­ни­те про­пуск в таб­ли­це «Функ­ции об­ра­зо­ва­ния». (Ответ дол­жен быть дан в виде развёрну­то­го пред­ло­же­ния или сло­во­со­че­та­ния.)

Функ­ции об­ра­зо­ва­ния

Вос­пи­та­тель­наяСо­ци­аль­но-эко­но­ми­че­скаяПе­ре­да­ча опыта по­ко­ле­ний
Фор­ми­ро­ва­ние си­сте­му цен­ност­но­го от­но­ше­ния лич­но­сти к миру...Обес­пе­че­ние пре­ем­ствен­но­сти об­ще­ствен­но­го раз­ви­тия

 

2.  С опо­рой на об­ще­ство­вед­че­ские зна­ния ука­жи­те одну любую обя­зан­ность обу­ча­ю­ще­го­ся и про­ил­лю­стри­руй­те при­ме­ром её вы­пол­не­ние обу­ча­ю­щи­ми­ся.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

7
Тип 7 № 117
i

Рас­смот­ри­те три фо­то­гра­фии.

1)

2)

3)

Какое ка­че­ство лич­но­сти объ­еди­ня­ет людей, изоб­ражённых на фо­то­гра­фи­ях?

 

Объ­яс­ни­те:

а)  какие сред­ства каж­дый из них вы­би­ра­ет для про­яв­ле­ния дан­но­го ка­че­ства?

б)  какое зна­че­ние для об­ще­ства имеет вос­пи­та­ние дан­но­го ка­че­ства?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

8
Тип 8 № 1202
i

При­вле­кая об­ще­ство­вед­че­ские зна­ния, со­ставь­те крат­кое (не более 5 пред­ло­же­ний) со­об­ще­ние об эко­но­ми­ке фирмы, ис­поль­зуя все при­ведённые ниже по­ня­тия.

 

Налог, пла­теж, бюд­жет, на­ло­го­вое за­ко­но­да­тель­ство.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.