Вариант № 18

ВПР по обществознанию 8 класс 2019 год. Вариант 17.

При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов.


Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.


Версия для печати и копирования в MS Word
1
Тип 1 № 171
i

Сбе­ре­же­ния со­зда­ют­ся мно­ги­ми се­мья­ми.

1.  Как Вы ду­ма­е­те, по­че­му при со­зда­нии сбе­ре­же­ний не­об­хо­ди­мо со­блю­дать спе­ци­аль­ные пра­ви­ла ра­ци­о­наль­но­го эко­но­ми­че­ско­го по­ве­де­ния?

2.  Со­ставь­те рас­сказ о сбе­ре­же­ни­ях в Вашей семье, от­ве­тив на сле­ду­ю­щие во­про­сы.

1)  В каких фор­мах Ваша семья де­ла­ет сбе­ре­же­ния? С какой целью Ваша семья де­ла­ет это чаще всего?

2)  Как Вы от­но­си­тесь к раз­ме­ще­нию че­ло­ве­ком сбе­ре­же­ний в бан­ках в форме де­по­зи­тов? Чего, по Ва­ше­му мне­нию, при этом не сле­ду­ет де­лать, чтобы из­бе­жать воз­мож­ной опас­но­сти?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

2
Тип 2 № 172
i

Что из пе­ре­чис­лен­но­го ниже от­но­сит­ся к кон­сти­ту­ци­он­ным обя­зан­но­стям граж­да­ни­на РФ? За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

 

1)  уча­стие в ре­фе­рен­ду­ме

2)  уча­стие в от­прав­ле­нии пра­во­су­дия

3)  за­щи­та Оте­че­ства

4)  по­лу­че­ние ква­ли­фи­ци­ро­ван­ной юри­ди­че­ской по­мо­щи

5)  за­бо­та тру­до­спо­соб­ных детей, до­стиг­ших 18 лет, о не­тру­до­спо­соб­ных ро­ди­те­лях


Ответ:

3
Тип Д3 C1 № 173
i

Со­цио­ло­ги­че­ская служ­ба стра­ны Z ре­гу­ляр­но про­во­дит опро­сы об­ще­ствен­но­го мне­ния. Граж­да­нам был задан во­прос: «Как Вы участ­ву­е­те в по­ли­ти­че­ской жизни стра­ны?».

Ре­зуль­та­ты опро­са (в % от числа от­ве­чав­ших) пред­став­ле­ны в гра­фи­че­ском виде.

1.  Сфор­му­ли­руй­те одно су­ще­ствен­ное раз­ли­чие в по­зи­ци­ях групп опро­шен­ных. Вы­ска­жи­те пред­по­ло­же­ние о том, чем объ­яс­ня­ет­ся это раз­ли­чие.

2.  Как Вы лично или стар­шие члены Вашей семьи участ­ву­е­те в по­ли­ти­че­ской жизни стра­ны? Объ­яс­ни­те по­че­му.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

4
Тип 3 № 174
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­зна­ка­ми и фор­ма­ми (об­ла­стя­ми) куль­ту­ры, для ко­то­рых они ха­рак­тер­ны: к каж­дой по­зи­ции, дан­ной в пер­вом столб­це, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

ПРИ­ЗНА­КИ

А)  стрем­ле­ние к до­сто­вер­но­сти зна­ний об окру­жа­ю­щем мире

Б)  пред­став­ле­ние дей­стви­тель­но­сти в ху­до­же­ствен­ных об­ра­зах

В)  по­зна­ние объ­ек­тив­ных за­ко­но­мер­но­стей раз­ви­тия при­ро­ды и со­ци­у­ма

Г)  вера в воз­дей­ствие сверхъ­есте­ствен­ных сил на жизнь че­ло­ве­ка

Д)  эс­те­ти­че­ское осво­е­ние окру­жа­ю­ще­го мира

ФОРМЫ (ОБ­ЛА­СТИ) КУЛЬ­ТУ­РЫ

1)  наука

2)  ре­ли­гия

3)  ис­кус­ство

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

AБВГД


5
Тип Д5 C2 № 175
i

Аме­ри­кан­ско­му пред­при­ни­ма­те­лю Джеф­фу Без­осу при­над­ле­жит сле­ду­ю­щее вы­ска­зы­ва­ние: «Биз­нес может зайти в тупик, если со­сре­до­то­чит­ся не на по­ку­па­те­лях, а на кон­ку­рен­тах».

1.  Как Вы по­ни­ма­е­те смысл фразы «зайти в тупик»?

2.  Дайте своё объ­яс­не­ние смыс­ла вы­ска­зы­ва­ния.

3.  Как Вы ду­ма­е­те, по­че­му раз­ви­тие биз­не­са важно для эко­но­ми­ки стра­ны и раз­ви­тия об­ще­ства?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

6
Тип Д5 № 176
i

Банк Z рас­по­ло­жен в де­ло­вом рай­о­не сто­ли­цы го­су­дар­ства. По каким при­зна­кам можно уста­но­вить, что Z  — цен­траль­ный банк? За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми ука­за­ны эти при­зна­ки.

 

1)  Банк хра­нит зо­ло­то­ва­лют­ные ре­зер­вы.

2)  Банк при­вле­ка­ет на де­по­зи­ты сред­ства граж­дан и фирм.

3)  Банк уста­нав­ли­ва­ет клю­че­вую став­ку про­цен­та.

4)  Банк об­слу­жи­ва­ет расчёты фирм.

5)  Банк осу­ществ­ля­ет мо­но­поль­ную эмис­сию денег.

6)  Банк про­во­дит опе­ра­ции с ино­стран­ной ва­лю­той.


Ответ:

7
Тип 7 № 177
i

Рас­смот­ри­те три фо­то­гра­фии.

1)

2)

3)

Какое эко­но­ми­че­ское по­ня­тие объ­еди­ня­ет объ­ек­ты, изоб­ражённые на фо­то­гра­фи­ях?

 

Объ­яс­ни­те:

а)  какие виды дан­ных объ­ек­тов пред­став­ле­ны на фо­то­гра­фи­ях?

б)  какое зна­че­ние для че­ло­ве­ка имеют дан­ные объ­ек­ты?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

8
Тип 4 № 178
i

Лидия Ива­нов­на ока­за­лась в слож­ной жиз­нен­ной си­ту­а­ции: её отец попал в ава­рию и сроч­но по­на­до­би­лись день­ги на опе­ра­цию. В банке ей пред­ло­жи­ли кре­дит под 15% го­до­вых, при усло­вии если она предо­ста­вит опре­де­лен­ный спи­сок до­ку­мен­тов. На­про­тив банка рас­по­ла­гал­ся Кре­дит­ный союз «Вы­ру­чаю», где ей пред­ло­жи­ли не­об­хо­ди­мую сумму под 1,5% в день при усло­вии предо­став­ле­ния од­но­го толь­ко пас­пор­та и в этот же день.

Какое пред­ло­же­ние сле­ду­ет при­нять Лидии Ива­нов­не? Ответ обос­нуй­те.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

9
Тип Д14 № 179
i

Ар­се­ний увле­ка­ет­ся пе­ни­ем и яв­ля­ет­ся ма­ги­стран­том Ин­сти­ту­та кино и те­ле­ви­де­ния. К ка­ко­му уров­ню об­ра­зо­ва­ния от­но­сит­ся ор­га­ни­за­ция, в ко­то­рой он обу­ча­ет­ся?


Ответ:

10
Тип Д10 C3 № 180
i

При­вле­кая об­ще­ство­вед­че­ские зна­ния, со­ставь­те крат­кое (из 5–7 пред­ло­же­ний) со­об­ще­ние об эко­но­ми­ке фирмы, ис­поль­зуя все при­ведённые ниже по­ня­тия.

 

Про­из­вод­ство, ре­сур­сы, фак­то­ры про­из­вод­ства, не­ма­те­ри­аль­ные блага, спе­ци­а­ли­за­ция, про­из­во­ди­тель­ность труда.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.