Установите соответствие между действиями, и элементами статуса обучающегося: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца.
А) получать поощрение за успехи в учебной деятельности
Б) получать информацию о критериях выставления отметок по каждому учебному предмету
В) публиковать свои работы в изданиях образовательной организации на бесплатной основе
Г) бережно относиться к имуществу организации, осуществляющей образовательную деятельность
Д) уважать честь и достоинство других обучающихся и работников организации, осуществляющей образовательную деятельность
1) права
2) обязанности
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| A | Б | В | Г | Д |
А) Получать поощрение за успехи в учебной деятельности. Права. Каждый ученик может быть поощрен за успехи.
Б) Получать информацию о критериях выставления отметок по каждому учебному предмету. Права. Каждый ученик может ознакомиться с требованиями для получения определенной оценки.
В) Публиковать свои работы в изданиях образовательной организации на бесплатной основе. Права. Каждый ученик может иметь публикации при наличии желания.
Г) Бережно относиться к имуществу организации, осуществляющей образовательную деятельность. Обязанности. Это обязательное условие для каждого ученика.
Д) Уважать честь и достоинство других обучающихся и работников организации, осуществляющей образовательную деятельность. Обязанности. Это обязательное условие для каждого ученика.
Ответ: 11122.

