Спрос  — один из эле­мен­тов ры­ноч­но­го ме­ха­низ­ма.

1.  Что ха­рак­те­ри­зу­ет спрос как эле­мент ры­ноч­но­го ме­ха­низ­ма?

2.  Со­ставь­те рас­сказ о себе как по­тре­би­те­ле, ис­поль­зуя сле­ду­ю­щий план.

1)  Что из бы­то­вой тех­ни­ки Вы/Ваша семья при­об­ре­та­ли самым по­след­ним? Нужны ли для дан­ной тех­ни­ки какие-то до­пол­ня­ю­щие то­ва­ры? (Если да, то какие, если нет  — то по­яс­ни­те, по­че­му.)

2)  Как по­ни­же­ние цен на до­пол­ня­ю­щие то­ва­ры может по­вли­ять на спрос на бы­то­вую тех­ни­ку? Какие еще фак­то­ры (кроме из­ме­не­ния цены на до­пол­ня­ю­щие то­ва­ры) могут ока­зать вли­я­ние на спрос на бы­то­вую тех­ни­ку?

Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1)  Ре­ли­гия, в от­ли­чие от дру­гих форм (об­ла­стей) куль­ту­ры, на­прав­ле­на на вы­ра­бот­ку объ­ек­тив­ных, си­стем­но ор­га­ни­зо­ван­ных и обос­но­ван­ных зна­ний о мире.

2)  Ре­ли­гии, как и науке, свой­ствен­ны ло­гич­ность и до­ка­за­тель­ность вы­во­дов, кри­ти­че­ский ана­лиз ре­зуль­та­тов по­зна­ния.

3)  Ре­ли­гия пред­по­ла­га­ет веру в Бога и воз­мож­ность об­ще­ния с ним.

4)  Ре­ли­гия ре­гу­ли­ру­ет по­ве­де­ние ве­ру­ю­щих в об­ще­стве.

5)  В ре­ли­гии объ­еди­ня­ет­ся нрав­ствен­ный опыт по­ко­ле­ний людей.

В ходе со­цио­ло­ги­че­ско­го опро­са со­вер­шен­но­лет­ним граж­да­нам го­су­дар­ства Z за­да­ва­ли во­прос: «Чтобы Вы пред­по­чли, если бы у Вас была воз­мож­ность вы­би­рать?».

Ре­зуль­та­ты опро­са (в % от числа от­ве­чав­ших) пред­став­ле­ны в гра­фи­че­ском виде.

Сфор­му­ли­руй­те одно су­ще­ствен­ное раз­ли­чие в по­зи­ци­ях групп опро­шен­ных. Вы­ска­жи­те пред­по­ло­же­ние о том, чем объ­яс­ня­ет­ся это раз­ли­чие.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­ме­ра­ми и ви­да­ми эко­но­ми­че­ской де­я­тель­но­сти: к каж­до­му эле­мен­ту, дан­но­му в пер­вом столб­це, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щий эле­мент из вто­ро­го столб­ца.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

Най­ди­те в при­ведённом ниже спис­ке два при­ме­ра пра­виль­но­го ис­поль­зо­ва­ния бан­ко­ма­та и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1)  Гри­го­рий опла­тил через бан­ко­мат ком­му­наль­ные услу­ги, вос­поль­зо­вав­шись по­мо­щью кон­суль­тан­та банка.

2)  Ефим не за­брал карту из бан­ко­ма­та после окон­ча­ния ра­бо­ты с ним.

3)  Свя­то­слав сле­до­вал ин­струк­ци­ям го­ло­со­во­го меню и снял на­лич­ные день­ги.

4)  Ма­ри­на, на­би­рая пин-код в при­сут­ствии по­сто­рон­них, про­из­но­си­ла его вслух, чтобы не оши­бить­ся.

5)  Алек­сей, не об­ра­тив вни­ма­ния на ин­фор­ма­цию о взи­ма­нии про­цен­та, вос­поль­зо­вал­ся для сня­тия на­лич­ных денег бан­ко­ма­том не того банка, ко­то­рым вы­да­на его карта.

Рус­ско­му ху­дож­ни­ку и пи­са­те­лю Н. К. Ре­ри­ху (1874–1947) при­над­ле­жит сле­ду­ю­щее вы­ска­зы­ва­ние: «Если мы мыс­лим о куль­ту­ре, это уже зна­чит  — мы мыс­лим и о кра­со­те, и о книге как о со­зда­нии пре­крас­ном».

1.  Как Вы по­ни­ма­е­те смысл по­ня­тия «куль­ту­ра»?

2.  Дайте своё объ­яс­не­ние смыс­ла вы­ска­зы­ва­ния.

Со­вер­шен­но­лет­ний Ва­ле­рий Ф. искал ме­бель для сво­е­го ка­би­не­та. В одном из Ин­тер­нет-ма­га­зи­нов по­нра­вив­ший­ся ему ком­плект ме­бе­ли про­да­вал­ся по очень низ­кой цене. Заказ пред­по­ла­гал толь­ко один спо­соб опла­ты  — пол­ную пред­опла­ту  — от­прав­ку денег на элек­трон­ный кошелёк. Как дол­жен по­сту­пить Ва­ле­рий Ф. в такой си­ту­а­ции? Объ­яс­ни­те свой ответ.

Иван хо­ро­шо учит­ся в 5 клас­се об­ще­об­ра­зо­ва­тель­ной школы. На каком уров­не об­ра­зо­ва­ния обу­ча­ет­ся Иван?

Рас­смот­ри­те три изоб­ра­же­ния.

Для ил­лю­стра­ции вы­пол­не­ния какой кон­сти­ту­ци­он­ной обя­зан­но­сти граж­да­ни­на Рос­сии могут быть ис­поль­зо­ва­ны эти изоб­ра­же­ния?

Объ­яс­ни­те:

а)  по­че­му в Кон­сти­ту­ции Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции от­ме­че­но, что это не толь­ко обя­зан­ность, но и долг граж­да­ни­на Рос­сии.

б)  какое зна­че­ние для мо­ло­до­го граж­да­ни­на Рос­сии имеет вы­пол­не­ние дан­ной обя­зан­но­сти.

При­вле­кая об­ще­ство­вед­че­ские зна­ния, со­ставь­те крат­кое (не более 5 пред­ло­же­ний) со­об­ще­ние о за­кры­тии фирмы, ис­поль­зуя все при­ведённые ниже по­ня­тия.