А)  Не со­зда­вать пре­пят­ствий для по­лу­че­ния об­ра­зо­ва­ния дру­ги­ми обу­ча­ю­щи­ми­ся. Обя­зан­но­сти. Каж­дый обу­ча­ю­щий­ся дол­жен со­блю­дать права и сво­бо­ды дру­гих уче­ни­ков.

Б)  Вы­ра­жать соб­ствен­ные взгля­ды и убеж­де­ния. Права. При же­ла­нии уче­ни­ки могут де­лить­ся сво­и­ми взгля­да­ми и убеж­де­ни­я­ми.

В)  Поль­зо­вать­ся в по­ряд­ке, уста­нов­лен­ном ло­каль­ны­ми нор­ма­тив­ны­ми ак­та­ми, объ­ек­та­ми спор­та об­ра­зо­ва­тель­ной ор­га­ни­за­ции. Права. Каж­дый уче­ник может поль­зо­вать­ся спор­тив­ным ин­вен­та­рем ор­га­ни­за­ции.

Г)  Доб­ро­со­вест­но осва­и­вать об­ра­зо­ва­тель­ную про­грам­му. Обя­зан­но­сти. Каж­дый обу­ча­ю­щий­ся дол­жен усво­ить не­об­хо­ди­мую про­грам­му.

Д)  Си­сте­ма­ти­че­ски вы­пол­нять до­маш­ние за­да­ния. Обя­зан­но­сти. Это не­отъ­ем­ле­мая часть об­ра­зо­ва­тель­но­го про­цес­са обу­ча­ю­щих­ся.

Ответ: 21122.