Ин­тер­нет ак­тив­но ис­поль­зу­ет­ся лю­дь­ми в по­все­днев­ной жизни.

1.  Как Вы ду­ма­е­те, по­че­му при поль­зо­ва­нии Ин­тер­не­том не­об­хо­ди­мо со­блю­дать спе­ци­аль­ные пра­ви­ла без­опас­но­го по­ве­де­ния?

2.  Со­ставь­те рас­сказ о себе как об ин­тер­нет-поль­зо­ва­те­ле, от­ве­тив на сле­ду­ю­щие во­про­сы.

1)  Как часто Вы за­хо­ди­те в Ин­тер­нет в те­че­ние не­де­ли? С какой целью Вы де­ла­е­те это чаще всего?

2)  Как Вы от­но­си­тесь к раз­ме­ще­нию че­ло­ве­ком в со­ци­аль­ных сетях пер­со­наль­ной ин­фор­ма­ции о себе? Чего, по Ва­ше­му мне­нию, при этом не сле­ду­ет де­лать, чтобы из­бе­жать воз­мож­ной опас­но­сти?

Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1)  Труд  — де­я­тель­ность людей по про­из­вод­ству то­ва­ров и услуг путём ис­поль­зо­ва­ния своих фи­зи­че­ских и ин­тел­лек­ту­аль­ных воз­мож­но­стей, про­фес­си­о­наль­ных на­вы­ков и опыта.

2)  Ос­но­вой ко­манд­ной эко­но­ми­ки яв­ля­ет­ся част­ная соб­ствен­ность и част­ная хо­зяй­ствен­ная ини­ци­а­ти­ва, а также кон­ку­рен­ция про­из­во­ди­те­лей.

3)  Как пра­ви­ло, рост цен вы­зы­ва­ет уве­ли­че­ние ко­ли­че­ства вы­пус­ка­е­мых / пред­ла­га­е­мых к про­да­же то­ва­ров.

4)  День­ги  — это уни­вер­саль­ный товар, ко­то­рый можно об­ме­нять на любой дру­гой товар.

5)  Пря­мые на­ло­ги, в от­ли­чие от кос­вен­ных, обя­за­тель­ны к упла­те.

Фонд Об­ще­ствен­ное мне­ние в 2014 г. провёл опрос рос­си­ян о том, где они, как пра­ви­ло, по­ку­па­ют одеж­ду и обувь (можно было дать не­сколь­ко от­ве­тов).

Ре­зуль­та­ты опро­са (в % от числа от­ве­чав­ших) пред­став­ле­ны в гра­фи­че­ском виде.

Сфор­му­ли­руй­те одно су­ще­ствен­ное раз­ли­чие в по­зи­ци­ях групп опро­шен­ных. Вы­ска­жи­те пред­по­ло­же­ние о том, чем объ­яс­ня­ет­ся это раз­ли­чие.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ха­рак­тер­ны­ми чер­та­ми и об­ла­стя­ми (фор­ма­ми) куль­ту­ры: к каж­до­му эле­мен­ту, дан­но­му в пер­вом столб­це, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щий эле­мент из вто­ро­го столб­ца.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

Граж­да­не РФ в со­от­вет­ствии с за­ко­но­да­тель­ством могут раз­ме­щать свои фи­нан­со­вые сред­ства в па­е­вые ин­ве­сти­ци­он­ные фонды (ПИФ). Най­ди­те в при­ведённом ниже спис­ке при­ме­ры фи­нан­со­во гра­мот­ных дей­ствий граж­дан при раз­ме­ще­нии фи­нан­со­вых средств в ПИФ и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1)  Инна для уве­ли­че­ния при­бы­ли вы­бра­ла фонд сме­шан­ных ин­ве­сти­ций.

2)  Ген­на­дий при­обрёл пай, ори­ен­ти­ру­ясь на до­ход­ность но­во­го фонда толь­ко за пер­вые пол­го­да его су­ще­ство­ва­ния.

3)  Ви­та­лий при­об­рел пай, ори­ен­ти­ру­ясь на вы­со­кую до­ход­ность фонда в те­че­ние не­сколь­ких лет.

4)  Ма­ри­на три ме­ся­ца не опла­чи­ва­ла услу­ги ЖКХ, чтобы ку­пить на эти сред­ства пай.

5)  Алек­сей, не имея опыта ис­поль­зо­ва­ния фи­нан­со­вых ин­стру­мен­тов, решил при­об­ре­сти пай в ПИФе, не изу­чив ин­фор­ма­цию о его де­я­тель­но­сти.

Пре­зи­ден­ту Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции В. В. Пу­ти­ну при­над­ле­жит сле­ду­ю­щее вы­ска­зы­ва­ние: «Всем, кто от­кры­ва­ет новое дело, ре­ги­стри­ру­ет пред­при­я­тия, нужно да­вать ме­даль за лич­ное му­же­ство».

1.  Дайте своё объ­яс­не­ние смыс­ла вы­ска­зы­ва­ния.

2.  Как Вы ду­ма­е­те, по­че­му раз­ви­тие биз­не­са важно для эко­но­ми­ки стра­ны и раз­ви­тия об­ще­ства?

Уче­ни­це 8 клас­са Ека­те­ри­не при­шло SMS-со­об­ще­ние от не­из­вест­но­го або­нен­та о не­об­хо­ди­мо­сти пе­ре­ве­сти 200 руб­лей на ука­зан­ный номер те­ле­фо­на. Какое дей­ствие сле­ду­ет пред­при­нять Ека­те­ри­не в дан­ном слу­чае? По­яс­ни­те свой ответ.

От­слу­жив­ший в армии Иван учит­ся в ме­ди­цин­ском кол­ле­дже. К ка­ко­му уров­ню об­ра­зо­ва­ния от­но­сит­ся ор­га­ни­за­ция, в ко­то­рой он обу­ча­ет­ся?

Рас­смот­ри­те три фо­то­гра­фии.

Какая де­я­тель­ность объ­еди­ня­ет людей, изоб­ражённых на фо­то­гра­фи­ях?

Объ­яс­ни­те:

а)  какие сред­ства каж­дый из них вы­би­ра­ет для до­сти­же­ния цели?

б)  какое зна­че­ние для че­ло­ве­ка имеют дан­но­го рода за­ня­тия?

При­вле­кая об­ще­ство­вед­че­ские зна­ния, со­ставь­те крат­кое (не более 5 пред­ло­же­ний) со­об­ще­ние об эко­но­ми­ке фирмы, ис­поль­зуя все при­ведённые ниже по­ня­тия.

Фирма, ас­сор­ти­мент то­ва­ров, биз­нес-план, при­быль.