Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 3 № 24
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ре­зуль­та­та­ми на­уч­ной де­я­тель­но­сти и функ­ци­я­ми науки: к каж­дой по­зи­ции, дан­ной в пер­вом столб­це, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

РЕ­ЗУЛЬ­ТАТ НА­УЧ­НОЙ ДЕ­Я­ТЕЛЬ­НО­СТИ

А)  от­кры­тие за­ко­на все­мир­но­го тя­го­те­ния

Б)  раз­ра­бот­ка си­сте­мы бес­про­вод­ной связи

В)  со­зда­ние мо­де­ли из­ме­не­ния кли­ма­та на Земле до конца XXI в.

Г)  со­зда­ние атом­но­го ре­ак­то­ра

Д)  от­кры­тие но­во­го вида мор­ских че­ре­пах

ФУНК­ЦИЯ НАУКИ

1)  по­зна­ва­тель­но-объ­яс­ни­тель­ная

2)  про­гно­сти­че­ская

3)  про­из­вод­ствен­ная

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

AБВГД
Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

А)  от­кры­тие за­ко­на все­мир­но­го тя­го­те­ния  — по­зна­ва­тель­но−объ­яс­ни­тель­ная, так как дан­ное от­кры­тие поз­во­ля­ет объ­яс­нить фи­зи­че­ские за­ко­но­мер­но­сти.

Б)  раз­ра­бот­ка си­сте­мы бес­про­вод­ной связи  — про­из­вод­ствен­ная, так как от­ра­жа­ет внед­ре­ние в про­из­вод­ствен­ный про­цесс на­уч­ных до­сти­же­ний.

В)  со­зда­ние мо­де­ли из­ме­не­ния кли­ма­та на Земле до конца XXI в.  — про­гно­сти­че­ская, так как пред­по­ла­га­ет пред­опре­де­ле­ние уче­ны­ми из­ме­не­ния кли­ма­та.

Г)  со­зда­ние атом­но­го ре­ак­то­ра  — про­из­вод­ствен­ная, так как от­ра­жа­ет внед­ре­ние в про­из­вод­ствен­ный про­цесс на­уч­ных до­сти­же­ний.

Д)  от­кры­тие но­во­го вида мор­ских че­ре­пах  — по­зна­ва­тель­но−объ­яс­ни­тель­ная, так как был от­крыт новый био­ло­ги­че­ский вид.

 

Ответ: 13231.

Источник: ВПР по об­ще­ст­во­зна­нию 8 класс 2019 год. Ва­ри­ант 2