1.  Ответ на пер­вый во­прос: из­ме­ре­ние / опи­са­ние / рас­коп­ки (для пер­во­го изоб­ра­же­ния); ла­бо­ра­тор­ный опыт / экс­пе­ри­мент ИЛИ на­блю­де­ние (для вто­ро­го изоб­ра­же­ния).

2.  Ответ на вто­рой во­прос: со­ци­аль­но-гу­ма­ни­тар­ные науки, есте­ствен­ные (есте­ствен­но-ма­те­ма­ти­че­ские) науки.

3.  Ука­за­ние сход­ства и раз­ли­чия, на­при­мер:

— сход­ство: все науки объ­еди­ня­ет до­ка­за­тель­ность, обос­но­ван­ность и си­стем­ность по­лу­чен­ных зна­ний;

(Может быть сфор­му­ли­ро­ва­но дру­гое сход­ство.)

— раз­ли­чие: пред­ме­том изу­че­ния есте­ствен­ных наук яв­ля­ет­ся при­ро­да в раз­лич­ных про­яв­ле­ни­ях, а со­ци­аль­но-гу­ма­ни­тар­ные изу­ча­ют об­ще­ство и че­ло­ве­ка; одним из ве­ду­щих ме­то­дов для есте­ствен­ных наук яв­ля­ет­ся экс­пе­ри­мент, воз­мож­но­сти его при­ме­не­ния в со­ци­аль­но-гу­ма­ни­тар­ных на­у­ках огра­ни­че­ны.

(Может быть сфор­му­ли­ро­ва­но дру­гое раз­ли­чие.)