1.  Наука спо­соб­на по­лу­чать, на­кап­ли­вать и пе­ре­да­вать новым по­ко­ле­ни­ям новые зна­ния о мире через на­блю­де­ния, экс­пе­ри­мен­ты и ис­сле­до­ва­ния.

2.  Одной из осо­бен­но­стей на­уч­но­го по­зна­ния яв­ля­ет­ся объ­ек­тив­ность. На­при­мер, учёный-био­лог Сер­гей, изу­ча­ю­щий свой­ства бо­лез­не­твор­ных бак­те­рий, опи­сы­ва­ет их ха­рак­те­ри­сти­ки и по­ве­де­ние ис­клю­чи­тель­но на ос­но­ве по­лу­чен­ных дан­ных, не­за­ви­си­мо от того, что эти мик­ро­ор­га­низ­мы ему не­при­ят­ны­ми и опас­ны­ми для его здо­ро­вья.