Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 2 № 192
i

Вы­бе­ри­те вер­ные суж­де­ния о фак­то­рах про­из­вод­ства и фак­тор­ных до­хо­дах и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

 

1)  К фак­то­рам про­из­вод­ства от­но­сят спрос и пред­ло­же­ние.

2)  Труд пред­став­ля­ет собой со­во­куп­ность фи­зи­че­ских и ум­ствен­ных спо­соб­но­стей че­ло­ве­ка, ис­поль­зу­е­мых для со­зда­ния эко­но­ми­че­ских благ.

3)  Земля как фак­тор про­из­вод­ства вклю­ча­ет в себя все при­род­ные ре­сур­сы, ис­поль­зу­е­мые лю­дь­ми для про­из­вод­ства то­ва­ров и услуг.

4)  Соб­ствен­ник тру­до­во­го ре­сур­са по­лу­ча­ет доход, на­зы­ва­е­мый рен­той.

5)  Под пред­при­ни­ма­тель­ски­ми спо­соб­но­стя­ми как фак­то­ром про­из­вод­ства по­ни­ма­ют го­тов­ность че­ло­ве­ка к са­мо­сто­я­тель­ной ини­ци­а­тив­ной эко­но­ми­че­ской де­я­тель­но­сти, осу­ществ­ля­е­мой на свой риск в целях по­лу­че­ния при­бы­ли.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

1)  К фак­то­рам про­из­вод­ства от­но­сят спрос и пред­ло­же­ние. Нет, не­вер­но, к ним от­но­сят­ся труд, земля, ка­пи­тал, пред­при­ни­ма­тель­ство.

2)  Труд пред­став­ля­ет собой со­во­куп­ность фи­зи­че­ских и ум­ствен­ных спо­соб­но­стей че­ло­ве­ка, ис­поль­зу­е­мых для со­зда­ния эко­но­ми­че­ских благ. Да, верно, это ха­рак­те­ри­сти­ка труда.

3)  Земля как фак­тор про­из­вод­ства вклю­ча­ет в себя все при­род­ные ре­сур­сы, ис­поль­зу­е­мые лю­дь­ми для про­из­вод­ства то­ва­ров и услуг. Да, верно, это ха­рак­те­ри­сти­ка земли.

4)  Соб­ствен­ник тру­до­во­го ре­сур­са по­лу­ча­ет доход, на­зы­ва­е­мый рен­той. Нет, не­вер­но, он по­лу­ча­ет за­ра­бот­ную плату.

5)  Под пред­при­ни­ма­тель­ски­ми спо­соб­но­стя­ми как фак­то­ром про­из­вод­ства по­ни­ма­ют го­тов­ность че­ло­ве­ка к са­мо­сто­я­тель­ной ини­ци­а­тив­ной эко­но­ми­че­ской де­я­тель­но­сти, осу­ществ­ля­е­мой на свой риск в целях по­лу­че­ния при­бы­ли. Да, верно, это опре­де­ле­ние дан­но­го фак­то­ра про­из­вод­ства.

 

Ответ: 235.

Источник: ВПР по об­ще­ст­во­зна­нию 8 класс 2019 год. Ва­ри­ант 19